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人文社会科学部2018年工作总结
发布人:林艺蕾  发布时间:2019-04-29   浏览次数:205


2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是巡视整改之年。社科部全面贯彻党的十九大精神和习大大新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持以立德树人为根本、以教研互促为引领、以教赛结合为抓手,以马克思主义学院建立为契机,扎实推进马克思主义理论传播,马克思主义中国化实践,努力办好师生满意的思政教育,认真完成各项工作,取得预期成效,现总结如下。

一、从严从实,凝心聚力,推动党建工作迈上新台阶

1.加强班子自身建设。用习大大新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强党建理论常识的学习,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;增强“四个自信”,增强抓党建工作的责任意识,提升贯彻实行党的路线方针政策和学校重大决策部署的自觉性。弘扬精诚团结精神,实行党政共同负责制,落实党政联席会议制度,召开党政联席会议18次,讨论和决定本单位重要事项20项。以部门职工例会和网络沟通平台为载体,积极宣传党的路线方针政策和学校决定,并为其贯彻落实发挥保证监督作用。

2.加强政治建设。中心组和全体党员开展中国共产党人的初心和使命的专题学习研讨,组织全体党员开展“勿忘国耻,继续前进”主题党日活动和“解放思想大讨论”学习研讨活动。落实意识形态工作责任制,制定《人文社科部落实意识形态工作责任制实施办法》,开展意识形态风险研判2次,风险点排查1次,出台部门关于意识形态工作制度3项,加强课堂及各类思想学问阵地管理,从教材选用、师资配备、社团管理、专家讲座等均按要求严格管理,全年社科部所开设的课程均纳入院、部二级意识形态督导。

3.加强组织建设。按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,召开全体党员大会对总支委员进行增补。落实教师党支部“双带头人”培养工程,社科部2个党支部书记均按照“双带头人”要求配备并进行培育,2人均为课程带头人,1位是作为中层后备干部培养,1位申报教育工委“双带头人”支部书记工作室。德育与人文党支部获得学校先进基层党组织。完成《编制基层党建工作标准》书记项目。

4.加强制度建设。编制《人文社科部基层党务工作手册》《基层党组织及党务岗位主要职责》,建立健全了党务岗位责任制度,推进党支部标准化建设和部门党建工作规范化。加强意识形态工作,研究出台《人文社科部教职工规范网络行为补充管理规定》《人文社科部教师授课规程》《社科部学生思政信息员管理办法》和《马克思主义学院(人文社科部)网络舆情应急处置预案》。加强师资培训,研究出台《人文社科部思想政治理论课教师培养培训专项经费使用管理办法(试行)》。

5.加强党员教育管理。全年“两学一做”常态化制度化开展有序。党员学习8次、中心组学习8次、主题党日活动1次、集中上党课4次、党总支委员会议9次、专题学习讨论3次、召开总支专题民主生活会和党支总组织生活会各1次、民主评议党员1次;组建“两学一做”学习教育宣讲团。宣讲习大大新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,面向校内外开展宣讲活动共15场;落实教师党员先锋工程。开展“树讲保攻”活动,全年度党员在省级思政课教学比赛中获得二等奖2个,省级信息化教学比赛中获三等奖1个,区党建联席会纪念改革开放40周年演讲比赛三等奖1个,立项省级研究课题5个,立项校级教研、科研课题12个,省级校级课题结项3个,公开发表论文21篇,出版专著、教材3部。社会服务总到账14.9万元(其中四技服务7.6万元)。获评校优秀教师1人,优秀共产党员2人,优秀教育工编辑1人,先进党支部1个,招生工作先进个人2人。担任班主任6人、社团引导教师3人。

6.注重服务民生。支撑分工会建设,建设职工之家,组织参加学校运动会一次,以校企合作资金购置教职工体育用品5000多元。零差错完成生日卡发放、会费收取工、爱心捐款、特困登记、体检组织、大病补助、职工门诊费报销等工作。顺利发放端午节、中秋节节日慰问品。慰问生病教职工及家属6人次,积极参加学院工会组织的各项评比活动,完成奖项评比及奖励发放工作22人次。选派优秀教师参加“中国梦·劳动美”专题演讲比赛,获一等奖1名,二等奖1名,参加江北新区改革开放40年演讲比赛,获三等奖。创造向上向善的良好氛围,增强职工凝聚力和发展向心力。

7.加强廉政建设。严格落实领导干部“一岗双责”,签订中层党政主要负责人党风廉政建设责任书,制定党风廉政承诺书,开展作风建设自查自纠,坚决纠正公务接待、办公用房、通信补贴、会议管理等领域存在的“四风”问题,落实党风廉政建设责任,开展师德师风专题学习,组织教职工《新时代高校教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德失范行为处理的引导意见》学习讨论;组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例(2018)》和江苏省教育系统党员干部违纪违法典型案例。全年没有发生各类违纪行为。

二、高度重视,积极整改,巡视整改深入开展

社科部高度重视省委巡视对我校开展的政治巡视,按照学校党委《关于省委巡视整改情况的报告》,针对提出的关于“思政课教学,方式方法比较陈旧”和关于“开展社科研究、思政教学的能力不高,对学生思想政治引导存在不足”的两大问题,认真查摆自身存在的不足,仔细分析问题存在的原因,找准解决问题的关键思路和具体举措,制定了人文社科部任务清单,逐月开展对照检查和针对性改进提高,目前已全面完成整改任务。

三、育人为本,立德树人,教学水平显著提升

1.圆满完成教学任务。贯彻落实全国高校思政工作会议精神,按照教育部思政教指委《关于高校思想政治理论课贯彻落实党的十九大精神教学建议》要求,畅通思政课主渠道,及时推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。圆满完成84个班级的《概论》课、84个班级的《形势》课、92个班级的《军事理论》课、99个班级的《基础》课、83个班级的《职业生涯规划》课、2个班级的《原理》课教学任务。全面落实学校教学常规管理细则,无任何教学事故。

2.大力推动教学改革。积极适应“互联网+”时代的发展趋势,全员推广学习蓝墨云班课APP开展教学,高庆老师获蓝墨研究院全国十大魅力教师(第一名);整理汇总教育部思政课教学方法改革“择优推广计划”项目120项供教师选择,教师选用57项,重点综合运用以“科技人文对话法、信息化法、项目驱动法”为主体的多种学生喜闻乐见、生动活泼的教学方法,提高思政教育亲和力;邀请校外专家开展《思政课混合式一体化教学改革》讲座;立项校级《毛爷爷思想和中国特色社会主义概论》在线课程建设项目一项,建成基于爱课程、蓝墨云课程平台思想政治在线课程5门,新开设《辩证思维方法》、《科学与学问的足迹》等选修与网络公共课程,实现思政教育全覆盖。

3.持续推进实践教学。大力开展实践育人、学问育人,推动思想政治理论课实践教学与日常思政教育相结合,让学生把课堂中学到的思想政治理论运用到实践活动中,主动运用课堂教学中所掌握的理论观点和思维方法解决实际问题,开展调查研究、专题报告、交流研讨、演讲比赛、热点访谈、读书心得、模拟法庭、辩论赛、职场招聘等活动,通过实践体验来进一步理解理论,验证理论,使理论常识真正入脑入心,使学生做到真学、真懂、真用。将思想政治理论课实践教学纳入学分管理系统,共1学分,16课时,教师实践教学的工作量计入总工作量,为实践教学的开展提供了良好条件。

4.教学水平显著提升。制定集体备课制度,定期开展集体备课、示范公开课等活动,推进专题化教学,实现优秀课件等教学资源共享。组织参加江苏省思政教学技能大赛,获二等奖2项;参加江苏省军事理论课教学竞赛决赛,获一等奖1项;参加南京市优秀微课作品,获三等奖1项;参加江苏省高等职业院校信息化教学大赛,获三等奖1项。

四、科研强部,创新驱动,社会服务持续增效

1.开展各类项目研究。申请省级课题11项,立项7项,其中2项为重点课题,结题省级课题3项,立项校级课题5项,横向课题7项,发明专利2项,在省级以上期刊发表文章21篇,出版专著、教材3部。

2.开展政行校企合作。做好项目管理,科技服务能力大幅提升,积极开展政行校企合作,与科创园企业南京硕学信息咨询有限企业等单位合作,引进横向资金19.49万元,超额完成科技处规定任务,为学校上交利税1.8万元。

3.拓展社会培训服务。积极为校内外提供宣讲服务,选派教师开展校内《习大大新时代中国特色社会主义思想》《党的最高理想和现阶段奋斗目标》等专题宣讲服务7次,与欣乐社区共建社区服务站,为社区提供党的十九大宣讲等培训服务6场,为空军驻六合某部开展提供《革命军人感恩教育》专题宣讲1次,参与军民共建单位空军驻六合某部党员培训。

五、搭建平台,积极培养,师资队伍不断夯实

1.不断改善人才队伍结构。落实思政教师师生比规定,通过多种方式完善教师队伍,推荐1名教师参加院级高级职称申报,并获评副教授;推荐1名教师参加院级中级职称申报,并获评讲师。引进教师1名,积极推进教师发展中心网络学习任务,引导教师积极转型,成长为专业化人才。

2.全员开展师资培训。贯彻“人才第一资源”理念,千方百计为教师培训创造条件。建立两周一次的业务学习,开展集体备课6次,教职工业务学习9次,聘请校外专家专题辅导3次,组织教师到省兄弟院校开展交流活动6次,组织教师参加校外学习33人次。按照教育厅思政全员培训工作安排,开展暑期思政教师全员培训1次,选派出国培训1人次,加强培训管理,做到培训计划、过程、考评“三落实”,提升了教师的教科研能力与水平。

3.加强兼职教师管理。根据“开放办学”理念,按照“不求所有,但求所用,按需聘用,合约管理”的引导思想,聘请校内外外聘与兼课教师20人承担部门教学任务,实现了专兼课教师共同授课,实行专兼职教师一体化聘用与管理,统一组织理论学习、实践与思想教育,鼓励兼职兼可教师提高教学技能,及时发放课时津贴,引导各类教师共同参与课程和团队建设,提高育人质量。

六、存在问题与下一步工作设想

1.存在问题。一是工作特色亮点还需要进一步打造。各项工作距离学校“特色明、水平高”的定位还有差距,与科技院校相适应的人文社科特色还要进一步强化。二是标志性成果还需要进一步打造。争取实现历史性突破。三是团队建设有待加强,通过集体协作的办法整合部门力量,在各负其责的同时加强团结协作,发挥教育合力与优势,形成协同工作机制,促进部门与教职工协同发展。四是学问品牌上还有待加强铸造,努力打造部门特色的学问品牌活动。

2.工作设想。针对人文社科部工作中存在的问题,从三个方面进行针对性对策:一是加强特色化建设的顶层设计,善于发现和放大亮点特色,促进特色化建设不断深入;二是加强成果积累与打造,开展针对性培训和辅导,善于发现和抢抓机遇,形成更高层次成果;三是进一步加强团队建设,以“党务学术双带”为契机,形成激励机制,开展团队辅导活动,促进科学管理,创造协同共进的和谐发展局面。四是结合“一院(部)一品”工作,打造传统学问和红色学问品牌。



马克思主义学院(人文社科部)

20181219



2018年校级以上荣誉汇总表

序号

荣誉名称

获奖日期

颁奖单位

 牵头单位

(部门)

 1

江苏省第二届高职高专思政课中青年教师教学竞赛《基础》课二等奖

2018.12

江苏省高职高专思政理论课教学引导委员会

 社科部

2

江苏省第二届高职高专思政课中青年教师教学竞赛《概论》课二等奖

2018.12

江苏省高职高专思政理论课教学引导委员会

 社科部

3

江苏省高等职业院校信息化教学大赛三等奖(刘丽红)

2018.07

江苏省教育厅

 社科部

4

江苏省第七届普通高校军事课教师授课竞赛一等奖

2018.12

江苏省教育厅

 社科部

5

江苏省2018年度十大魅力教师(高职高专院校组)第一名(高庆)

2018.07

江苏省职业院校云教学大数据研究中心

 社科部

 6

大厂区域庆祝改革开放40周年演讲比赛三等奖

2018.11

江北新区

  社科部


7




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