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教学改革
   
 
 
培养目标

培养目标

1.为学生的素质提升服务:充分发挥基础课程对学生素质培养的功能,把学生培养成思想、道德素质优良、科学学问素质丰厚、职业素养良好的技术、技能型人才。

2.为学生专业学习服务:根据学生职业岗位能力培养的需要,为培养学生的行业通用能力服务,为培养学生的职业核心能力服务。

3.为学生终身学习发展服务:让每一个学生均衡而有个性的发展,全面促进学生基础素质和技术、技能之间和谐,协调的发展。

 

 
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